![]() ![]() Paris: Laffont.ĭepartment of Education and Science. Boston: Little, Brown.īU Team Finds Genetic Cause of Waardenburg Syndrome. Bell: Alexander Graham Bell and the Conquest of Solitude. ![]() Washington, D.C.: Gallaudet University Press.īruce, R.V. Crying Hands: Eugenic and Deaf People in Nazi Germany. New Heaven: national Academy of Science.īiesold. Memoir upon the Formation of a Deaf Variety of the Human Race. Berkeley: University of California Press.īell, A. Otolaryngology: Head and Neck Surgery 114:748-55.īecker, G. ![]() Ethics of Cochlear Implantation in Young Children. The Many and Varied Social Constructions of Intelligence. Little People in America: The Social Dimensions of Dwarfism. Disability, Handicap and Society 2:5-19.Īblon, J. The Concept of Oppression and the Development of a social Theory of Disability. Yo propongo, por lo tanto, suspender el sentido común en esta discusión lo suficiente para explorar los conceptos de sordo y discapacidad y así poder ver el trasfondo de tanto la pregunta como de la respuesta.Ībberly, P. Una gran parte sigue este entendimiento biológico de sordo y discapacidad, incluyendo muchas otras palabras que las personas Sordas encuentran hirientes y hostiles a sus intereses. Particularmente, estas acepciones toman sordo y discapacidad el ser atributos físicos del individuo, como la presión sanguínea o el color de los ojos. Abordar esta discusión desde el sentido común de los términos, es abordarlo con un sesgo desde el principio. Eso cierra el problema para mi colega muy rápido, pero muy temprano para nosotros. Por lo tanto, las personas Sordas tienen una discapacidad. Las personas Sordas están limitadas en algunas funciones por una deficiencia en la audición. Una discapacidad es la limitación de una función dada por una deficiencia. Cuando mi colega concluyó su respuesta con “sentido común” él insinuó que el significado de las palabras mismas respondía mi pregunta. Creo que un gran número de las personas oyentes y también algunas personas Sordas dirían lo mismo. “Claro que la tienen”, él respondió, “Es sentido común”. John Vickrey Van Cleve is Professor Emeritus of History at Gallaudet University.Recientemente le pregunté a un colega, un profesor al que voy a llamar Archibald, si él pensaba que las personas Sordas tenían una discapacidad. Historians, teachers, and students alike will prize Deaf History Unveiled as a singular collection of insights that will change historical perspectives on the Deaf experience worldwide. Adding to its intrigue, the new research in this milestone study provides evidence for previously uncredited self-determination of Deaf people in establishing education, employment, and social structures common throughout the Northern Hemisphere. Other studies track societal paternalism toward deaf people in Italy, Hungary, and the United States. Readers will discover the new themes driving Deaf history, including a telling comparison of the similar experiences of Deaf people and African Americans, both minorities with identifying characteristics that cannot be hidden to thwart bias. Deaf History Unveiled features 16 essays, including work by Harlan Lane, Renate Fischer, Margret Winzer, William McCagg, and other noted historians in this field. ![]()
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